Una vez más, y con motivo de una efemérides tan conocida en nuestra
sociedad como es el 8 de marzo, os planteo una serie de actividades
según el ciclo y curso al que le deis clase. Ni qué decir tiene que
estas son sólo orientaciones, propuestas,..que podéis cambiar según
creáis conveniente. La historia de por qué este día, está en la entrada
que tiene este nombre: 8 de marzo (en etiquetas).
Se recomienda este año 2020 trabajar en clase la canción LA OTRA MITAD (también en etiquetas) tanto su letra como las mujeres que aparecen "cantando" (en Youtube están recogidas todas y el minuto en el que aparecen).
1º ESO:
- Si no vistéis el capítulo de Los Simpsons de Las chicas sólo quieren sumar, os lo recomiendo. Se acompaña de una ficha con preguntas.
- Está el cuento de La cenicienta que no quería comer perdices, en Pdf y en Youtube, leído por alumnos de 2º ESO de un IES de Marbella. Además, para acabar, un grupo musical alternativo le hizo su versión.
- El corto de Sirenito, es también recomendable (unos 5 minutos). Los actores no son profesionales, pero es el contenido lo que cuenta.
2º ESO
- Podéis ver la película Quiero ser como Beckham. Viene con una ficha hecha por el gobierno de Aragón, muy interesante.
- Además, el primer marathon femenino europeo se corrió en 2016 por 1ª vez en Mallorca. La historia de Katherin Switzer, el número 261, también la tenéis en el blog.
- Si os gusta la música, hay una página asturiana titulada Música en femenino, con unos glogsters muy interesantes.
- Conocer la figura de Clara Campoamor debería ser obligatorio para todas y todos los españoles, pues con su afán y dedicación(además de la ayuda de muchos) logró el sufragio femenino en España. Así lo cuenta esta serie de RTVE Clara Campoamor, la mujer olvidada (de una hora y media).
- También hay un artículo de opinión, Jennifer y John, que refleja la ficticia igualdad que creemos que existe en el primer mundo. Podéis fotocopiarlo y trabajar en clase.
- Se recomienda la proyección de la película La sonrisa de Monalisa (tiene enlace on line). Debe verse después del decálogo de la Esposa perfecta. Y para terminar la unidad, el reportaje de Isabel Coixet , La mujer: cosa de hombres (todo está en la misma entrada del blog).
- Hay un pequeño vídeo de 4 minutos (picar aquí) en el que una presentadora responde a un telespectador que le manda un email llamándola gorda.
- Otra película recomendable es "Las mujeres de verdad tienen curvas". Se acompaña de fichas para trabajar en clase.
Nada más. En espera de vuestros comentarios y sugerencias. GRACIAS.
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