Desde
el año 2012 el 11 de octubre se conmemora el Día Internacional de la Niña, una fecha promulgada por la ONU con
el objetivo de brindar apoyo a todas las niñas del mundo en defensa de sus
derechos, así como concienciar a la población sobre los terribles problemas que
les toca vivir a estas pequeñas solo por su género.
En realidad, el mundo ha avanzado mucho en cuanto al
trato y respeto de los derechos de las niñas, sobre todo en lo referente a la
primera década de vida. Hoy en día es mucho mayor el número de niñas que
ingresan a las escuelas primarias, que son vacunadas durante su infancia y que
poseen una calidad de vida idónea en igualdad de condiciones con sus homólogos
varones.
Pero en la actualidad el problema se presenta en las
adolescentes, las cuales no cuentan con las mismas oportunidades educativas y
de trabajo que los chicos e incluso, muchas ven truncado su futuro por un
matrimonio no deseado o un embarazo precoz.
Este curso proponemos trabajar este pdf La luz de las niñas. Tiene dos partes: La
primera para 1º y 2º ESO (8-12) y la segunda para 3º y 4º ESO (13-15).
En ambas hay dos vídeos interesantes: el primero una canción que aporta datos al final ( ver vídeo arriba) y el segundo es una pequeña coreografía gestual que podrían aprender a hacer “La luz de las niñas” Spot Sanas y Salvas - YouTube ) y la usaríamos también el 25N, día contra la violencia de género.
El resto de actividades os la dejo a elección de cada tutor-a ( escribir la carta a un dirigente, un debate, decir de qué están hechos los niños, el juego de TABÚ con 5 palabras que vienen ya propuestas… mirad los datos del anexo II al final del documento).
La página La luz de las niñas y el pdf está bastante bien elaborado y es recomendable que lo visualicéis antes de llevarlo a clase. Os lo enviaré por email y también lo tenéis en el apartado RECURSOS de La luz de las niñas.
Lo importante es tomar conciencia de la realidad de las niñas en el mundo.
